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本文来源:http://www.zhipianxian.com  发布日期:2019-12-19 浏览数:742


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中新网3月17日电据美国《世界日报》报道,美国迪安萨——山麓社区学院将于7月5日至8月5日组团赴北京、西安、上海等地举办暑期中国研习营。学员们除了上课选修学分之外,还有机会接触当地古迹及文化,并实际应用中文。

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今年,西藏将非义务教育阶段的学前教育、高中(包括普通高中和职业高中)教育都纳入了“三包”范围,农牧民子女开始接受从幼儿园到高中的“三包”免费教育。同时,西藏正在进行农牧区幼儿园的布点规划、师资配备和硬件配备等,力争到2015年,实现每个县有一所中心示范幼儿园,农牧区每个乡镇有一所乡镇中心幼儿园,村小学和教学点设有学前班,幼儿园入学率达到60。“农牧民子女入园都将享受‘三包’免费教育。”宋和平说。当前,西藏学前教育入学率仅为24.5。

近年来,幼儿园“小学化”倾向在全国各地泛滥。辽宁省大连市教育局通过调研发现,目前市内许多幼儿园不同程度地存在着“小学化”倾向。幼儿园聘用小学教师,使用小学教材和不规范的教辅用书,进行拼音、写字、奥数、珠心算等内容的教学,片面强调向幼儿灌输知识,甚至布置家庭作业,组织各种形式的考试和竞赛活动等等。

华中科技大学教育科学研究院副院长、博导别敦荣教授认为,我国大学本有本科、专科层次之分,但教育方式和要求趋同,不少高校的本科生、专科生培养没有多大区别,导致一些学生毕业后高不成低不就,在社会上很难生存。高等教育应不断完善改进,分层培养研究型和应用型人才。

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